Цей
модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах
учнів», а саме обговорити створені приклади учнівських робіт та засоби їх
оцінювання. Проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів.
Внести зміни до Плану вивчення теми.
Комментариев нет:
Отправить комментарий